Az iskola a második környezetgyermekeknövekedése.A pedagógusok és az oktatási építészek kötelessége, hogy kiváló növekedési környezetet teremtsenek a gyermekek számára.Az előregyártott moduláris tanterem rugalmas térelosztással és előregyártott funkciókkal rendelkezik, megvalósítva a használati funkciók diverzifikációját.A különböző tanítási igényeknek megfelelően különböző tantermeket és tanítási tereket alakítanak ki, és új multimédiás oktatási platformokat, például felfedező tanítást és kooperatív tanítást biztosítanak a tanítási tér változékonyabbá és kreatívabbá tétele érdekében.
A projekt áttekintése
Projekt neve:Happiness iskola Langfangban
Projekt kivitelező:GS-HÁZ
Projektfunkció
1. Megemeléselapos csomagolt konténerház;
2. Integrált keret megerősítés;
3. A második emeleten terasz és védőkorlát kerül kialakításra;
4. A folyosón szürke nyitott keret törött híd alumíniumot alkalmaz;
5. Hátsó ablakhíd törött alumínium falburkolattal kombinálva;
6. Fa ajtó anyagok;
7. Intelligens oktatási rendszer telepítése;
8. Befejezett formaldehid kimutatás és kezelés.
Dizájn koncepció
1. A síkba csomagolt konténerház magasságát megnövelik, hogy tágas teret biztosítson;
2. A munka és a pihenés ötvözésének tervezési koncepcióját alkalmazva adjon hozzá egy teraszt a tanulók tevékenységi területének bővítéséhez;
3. A szürke nyitott keretes törött híd folyosó kialakítása és a hátsó ablak törött híd alumínium és fallemez kombinációja növeli az ablak nappali megvilágítási területét;
4. Észak-Kínában hideg van télen, és a helyi megerősítő kezelést fűtőberendezéssel kell elvégezni;
5. A korral lépést tartó építészeti koncepció megújítása és oktatási intelligens rendszer telepítése;
6. Biztosítsa a tanulók egészséges növekedését, a formaldehidet a befejezés után szigorúan észlelje és kezelje.
Feladás időpontja: 06-12-21